今天給大家分享中國瓷器課前展示,其中也會對瓷器課程的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。
1、中班美術(shù)青花瓷盤教案1 活動目標(biāo): 嘗試運(yùn)用多種線條和圖案有規(guī)律地圍繞中心進(jìn)行裝飾。 欣賞感受青花瓷盤不同形狀花紋的美,激發(fā)幼兒對中國陶瓷藝術(shù)品的喜愛。
2、活動目標(biāo): 嘗試運(yùn)用多種線條和圖案有規(guī)律地圍繞中心進(jìn)行裝飾。欣賞感受青花瓷盤不同形狀花紋的美,激發(fā)幼兒對中國陶瓷藝術(shù)品的喜愛。鼓勵幼兒大膽正確的上色。作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。
3、不同花紋的青花瓷圓盤實物3個。 PPT多媒體課件。 紙盤人手一個(其中半數(shù)為圓盤中間的圓圈是藍(lán)色的,半數(shù)為圓盤邊上一圈為藍(lán)色);人手2根棉簽。 每組一個調(diào)色盤,放上兩種顏色:藍(lán)色和白色。 活動過程: 談話引出瓷盤提問:家里盛菜、吃飯的碗上都有一些花紋,請幼兒簡單說說有些什么花紋。
4、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先了解青花瓷的由來、認(rèn)識過生活中的普通瓷器制品。 物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT課件,一次性紙盤若干,藍(lán)色記號筆若干。 活動過程: 通過談話,播放ppt,認(rèn)識青花瓷盤。
5、中二班美術(shù)觀摩活動——青花瓷盤 活動目標(biāo): 通過欣賞,感受青花瓷盤的色彩美和圖案美。 嘗試運(yùn)用各種線條大膽地表現(xiàn)青花的花紋和圖案。 積極參與活動,體驗美工活動的樂趣。 活動重點(diǎn): 嘗試運(yùn)用各種線條大膽地表現(xiàn)青花的花紋和圖案。 活動難點(diǎn):會運(yùn)用連續(xù)花紋和單獨(dú)花紋進(jìn)行圖案設(shè)計。
6、本月,自己執(zhí)教了一堂中班美術(shù)活動《青花瓷盤》,青花瓷盤是最富有古代中國濃郁氣息的瓷器,青花瓷的主色調(diào)為藍(lán)色和白色,圖案有山水,鳥獸,人物等,栩栩如生。青花瓷來源于生活,現(xiàn)如今也還能在很多地方看到青花瓷的身影,而且盤子也是幼兒經(jīng)常能見到,用到的東西。
博學(xué)慎思,勤學(xué)篤行。10月15日,啟明小學(xué)四五年級孩子們走出校門,迎著蒙蒙細(xì)雨,在株洲穿越動力谷國旅的帶領(lǐng)下,來到醴陵這座美麗而又有著厚重的歷史文化的城市,開啟了一天感悟五彩瓷都,傳承紅色文明的研學(xué)之旅。課堂上老師設(shè)置了各種問題引發(fā)了同學(xué)們對醴陵的好奇,引導(dǎo)他們帶著問題去研學(xué)。
1、大班美術(shù)教案及教學(xué)反思《青花瓷》1 活動目標(biāo) 欣賞不同形狀、不同花紋的青花瓷花瓶,感受青花瓷花瓶的美。 運(yùn)用多種形式裝飾青花瓷花瓶,體驗創(chuàng)作的快樂。 知道青花瓷是中國人發(fā)明的,增強(qiáng)民族自豪感。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
2、教學(xué)反思: 青花瓷,又稱白地青花瓷,常簡稱青花,又稱國瓷。青花瓷以其突出的歷史風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)特色而被人們喜愛。青花瓷以白色為底,繪上藍(lán)色圖案,因此稱為青花,繪在白瓷上面稱為青花瓷。老師在活動開始前的欣賞引導(dǎo)部分還可以更加細(xì)致的帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)青花瓷盤上的花紋排列的規(guī)則性,比如對稱等特征。
3、幼兒園大班美術(shù)教案:青花瓷1 活動目標(biāo): 了解青花瓷花紋的主要特征,感受其典雅高貴的美。 知道青花瓷是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),嘗試用多種方法裝飾青花瓷。 培養(yǎng)幼兒學(xué)會用連貫的語言表達(dá)自己的想法以及大膽、開朗、積極、向上的個性品質(zhì)。 在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
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