今天給大家分享中國(guó)瓷器說(shuō)明順序,其中也會(huì)對(duì)中國(guó)瓷器的典型代表的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。
中國(guó)歷史上公認(rèn)的只有三大名樓,依其成名的時(shí)間順序,先后為:江西南昌滕王閣(因王勃的《滕王閣序》而聞名),湖北武漢黃鶴樓(因崔顥的《黃鶴樓》詩(shī)而聞名),湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓(因范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》)而聞名。而四大名樓之說(shuō),就是在這三大名樓之上再加上自己所以為可以與之匹配的古樓。
瓷板上的中國(guó)書畫經(jīng)歷了一個(gè)由“三國(guó)時(shí)期古陶瓷上的文字”、“六朝時(shí)以刻印模印等表現(xiàn)形式存在于陶瓷上的文字”、“長(zhǎng)沙窯以書寫的文字裝飾瓷器的陶瓷書法”到“清中期瓷板畫的興盛”的演變過(guò)程,這一過(guò)程是按時(shí)間順序說(shuō)明的。
說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,條理性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)有四種:總分式,并列式,連貫式和遞進(jìn)式??偡质?事物說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)形式:(1)總——分,如《蘇州園林》(先總體的概括,再分說(shuō)。
說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)有總分式、統(tǒng)分式、遞進(jìn)式、對(duì)照式等。資料擴(kuò)展:說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。
說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)主要包括以下類型: 總分結(jié)構(gòu) 這是最常見的結(jié)構(gòu)形式之一。文章開頭部分總體概述說(shuō)明對(duì)象的特征或作用,然后展開具體細(xì)節(jié),分別詳細(xì)解釋不同方面的特點(diǎn)或?qū)傩浴=Y(jié)尾部分可以進(jìn)行總結(jié)或者強(qiáng)調(diào)。
說(shuō)明文常見結(jié)構(gòu)形式有以下幾種:(1)總分式。這種結(jié)構(gòu)形式大概有三種情形:①.總—分式;②.分—總式;③.總—分—總式。如《蘇州園林》***用的是總—分式,《什么是生態(tài)系統(tǒng)》***用的是分—總式;《看云識(shí)天氣》***用的是總—分—總的結(jié)構(gòu)形式。(2)遞進(jìn)式。
文章結(jié)構(gòu)的基本順序包括時(shí)間、空間和邏輯順序。提煉思路或劃分結(jié)構(gòu)時(shí),可***用時(shí)間分析法、空間分析法和邏輯分析法。邏輯分析法涉及因果、主次、先后、內(nèi)外、表里等思維順序。在記敘文中,按事情發(fā)展或情感變化劃分;議論文中,按“提出問(wèn)題—分析問(wèn)題—解決問(wèn)題”劃分;說(shuō)明文中,按程序劃分。
1、初中語(yǔ)文說(shuō)明文的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn):00并列式:各段落層次之間的關(guān)系是并列的;00連貫式:各層之間按照事物發(fā)展過(guò)程安排層次;00遞進(jìn)式:各層之間的關(guān)系是由淺入深,由表及里,由現(xiàn)象到本質(zhì);00總分式:這種結(jié)構(gòu)大致有三種情形:總—分;分—總;總—分—總。
2、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu):說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)模式有兩種:1.總分式:包括總——分、分——總、總——分——總等,事物說(shuō)明文多用總分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。
3、以上是說(shuō)明文幾種常見的說(shuō)明順序。針對(duì)不同的說(shuō)明對(duì)象,我們應(yīng)用不同的說(shuō)明,但實(shí)際上這幾種說(shuō)明順序也不是截然分開的,而常常是綜合運(yùn)用,只是以哪種說(shuō)明順序?yàn)橹髁T了。在考慮運(yùn)用何各說(shuō)明順序時(shí),既要注意客觀事物本身的特點(diǎn),又要遵循人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
4、定性(起限制或修飾作用)。具體分析時(shí)注意:如:“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表程度;“大約”“可能”“左右”等表估計(jì),“多”“有余”等表數(shù)量。(3)原來(lái)什么樣的意思,若刪去,就變成了什么樣的意思了,不符合實(shí)際,太絕對(duì)了。(4)體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。
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