文章闡述了關(guān)于美術(shù)中國書畫教材，以及美院中國畫教材的信息，歡迎批評指正。

簡述信息一覽：

• 1、兒童美術(shù)基礎(chǔ)教材·美術(shù)教室·中國畫內(nèi)容簡介
• 2、國畫鑒賞專業(yè)書籍,值得推薦的主要有什么?
• 3、中國畫小學(xué)出自哪本書
• 4、芥子園畫傳抒發(fā)了什么情感?
• 5、全國普通高等學(xué)校美術(shù)基礎(chǔ)教材:中國書畫基本信息

兒童美術(shù)基礎(chǔ)教材·美術(shù)教室·中國畫內(nèi)容簡介

才志舜老師憑借多年的兒童畫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傾力打造的這套兒童美術(shù)基礎(chǔ)教材《美術(shù)教室？中國畫》正是這種研究和實(shí)踐的成果。教材中的范畫是他精心挑選和創(chuàng)作的，凝聚了他的研究探索和實(shí)踐精華。學(xué)生作業(yè)出自他的學(xué)生之手，天真爛漫，充滿生動(dòng)與感人的情感。

這本兒童美術(shù)基礎(chǔ)教材由中國萬卷出版公司出版，是《美術(shù)教室》叢書中的一部。它于2010年11月1日首次發(fā)行，版本為第一版，為讀者提供了豐富的藝術(shù)學(xué)習(xí)資源。圖書的裝幀形式是平裝，共有37頁的內(nèi)容，適合孩子們翻閱和學(xué)習(xí)。語言版本為簡體中文，讓中國的小朋友們能更好地理解和掌握。

這套教材中的范畫是他從多年兒童畫研究、探索、實(shí)踐中精心遴選出來的。教材中的學(xué)生作業(yè)，均出自他輔導(dǎo)的學(xué)生之手，天真可愛、生動(dòng)感人。在畫面上，純潔的童心與純真的浪漫、無拘束的想象力、獨(dú)特瀟灑的表現(xiàn)，都淋漓盡致地在充滿歡悅的創(chuàng)作過程中實(shí)現(xiàn)了。

首先，我們從基礎(chǔ)開始，了解中國畫的工具與材料，包括各種色彩鮮艷的顏料，以及毛筆、墨、宣紙等必備的繪畫工具。通過第一課的瓢蟲，孩子們將學(xué)習(xí)如何運(yùn)用線條和色彩描繪自然界的小精靈。接著，第二課至第三課，孩子們將分別學(xué)習(xí)彩墨畫魚和水墨螃蟹，感受水墨之間的韻律與生動(dòng)。

國畫鑒賞專業(yè)書籍,值得推薦的主要有什么?

《美的歷程》，李澤厚著：這書最大的優(yōu)點(diǎn)就是通俗易懂，而且李澤厚先生的文筆極好，文章寫得極美，也正是這種優(yōu)美有些地方反而顯得不太嚴(yán)謹(jǐn)，但絕不影響該書成為學(xué)習(xí)美術(shù)史的入門書。

圖像是這一時(shí)期的主要奢侈消費(fèi)品之一。圖像不僅以獨(dú)立的圖像循環(huán)的形式存在，而且還出現(xiàn)在墻壁、書籍、印刷品、地圖、陶瓷、漆盒、紡織品，甚至是華麗的禮服上。這些藝術(shù)作品最初只包含有規(guī)律的人物或動(dòng)物和植物。

有二十四字自評：癡于繪畫，能書；偶為辭章，頗抒己懷；好讀書史，略通古今之變?！锻跹嫾分袊F(xiàn)代著名小寫意花鳥畫家。歷任北京畫院院長、中國美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、美協(xié)北京分會(huì)副主席、北京市第七屆人大代表、北京市第五屆政協(xié)常委、中國農(nóng)工民主黨中央聯(lián)絡(luò)委員會(huì)委員及北京市委委員 。

《國畫基礎(chǔ)技法》：這本書是國畫技法的經(jīng)典教材，詳細(xì)介紹了國畫的基本技法，包括線條、筆墨、色彩等方面的內(nèi)容。書中配有豐富的實(shí)例和練習(xí)題，適合初學(xué)者入門?！秶嫾挤ㄅc實(shí)踐》：這本書結(jié)合了理論和實(shí)踐，通過詳細(xì)的步驟和圖解，介紹了國畫的常用技法，如寫意、工筆、設(shè)色等。

李澤厚《華夏美學(xué)》《美的歷程》藝術(shù)工作者邁上新臺(tái)階必讀?！端囆g(shù)與設(shè)計(jì)》期刊，助你打開視覺傳達(dá)思路。建議古典藝術(shù)到現(xiàn)代藝術(shù)的視覺資料配合史論進(jìn)行一次掃蕩。這樣你會(huì)找到和你契合的風(fēng)格和大致方向。然后就是研究電影和現(xiàn)代攝影。我認(rèn)為，技術(shù)不是最重要的，沒關(guān)鍵是人文關(guān)懷。你要有你的視角和觀點(diǎn)。

當(dāng)然是《中國畫花鳥》，鳥語山林，花香四野，蟲鳴草間，魚翔淺底，學(xué)畫花木果實(shí)、鳥獸蟲魚，提點(diǎn)筆法與墨法之精微妙處，傳授置陳布勢，構(gòu)圖設(shè)色、臨摹創(chuàng)作之法。感悟萬物之靈性，品味胸中之意趣，專為中國花鳥畫初學(xué)者和愛好者量身定做。

中國畫小學(xué)出自哪本書

1、人教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊--第五課 水墨畫——?jiǎng)游铮?008-10-13 09：57：41）轉(zhuǎn)載標(biāo)簽：雜談 分類：美術(shù)教案集 教學(xué)目的：了解中國水墨畫的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)用點(diǎn)厾法來畫動(dòng)物。

2、《中國畫與油畫欣賞》是典型的“強(qiáng)調(diào)藝術(shù)特色、注重人文內(nèi)涵、展示經(jīng)典作品的‘欣賞·評述’課程”，一方面感受認(rèn)識(shí)繪畫中最具代表性的兩大類表現(xiàn)形式，另一方面和建筑結(jié)合，對中國美術(shù)的人文精神有所感悟，為第四學(xué)段比較系統(tǒng)地感受美術(shù)，特別是中國美術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。

3、中國畫技法（花鳥·山水·人物）（全三冊） ，作者：孫其峰 白雪石 黃均 ，人民美術(shù)出版社出版，是比較好的入門書， 當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、淘寶網(wǎng)有購。 另外，《芥子園畫傳》也很好。 單就山水畫來說，《黎雄才山水畫譜》是很好的入門書，不過現(xiàn)在可能比較難買到了。

4、人美版第十冊美術(shù)教案1花鳥畫（一）安徽省舒城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)孔浩第13課花鳥畫（一）教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：知識(shí)與技能：初步了解中國花鳥畫的相關(guān)知識(shí)以及畫家借物抒情、托物言志的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)菊花的畫法，運(yùn)用中鋒、側(cè)鋒等筆墨技巧畫一幅簡單的花鳥畫作品。

5、第八課畫一幅色彩和諧的畫 論者謂不足之處在于駁雜而缺乏歸納，有的割裂原作別立名目，有的重要著作未能收入，有的偽書未加指明，版本?？币嗲肪珖?yán)。余紹宋在《書畫書錄解題》中認(rèn)為，以上諸點(diǎn)“若能加以改正，更續(xù)數(shù)集，則真可稱美術(shù)大觀矣”?！睹佬g(shù)叢書》，中國美術(shù)論著匯編。鄧實(shí)、黃賓虹編纂。

芥子園畫傳抒發(fā)了什么情感?

芥子園是金陵名園，因明末清初李漁及其《芥子園畫傳》而聞名遐邇、蜚聲海內(nèi)外。李漁（1611-1680），以戲劇家和戲劇理論家著稱，而兼擅***、戲曲，對造園藝術(shù)亦有極高的造詣。在他一生構(gòu)筑的眾多園林中，寓居金陵時(shí)于1665年造的芥子園最能代表他的造園才能和思想。

介子園畫譜題蘭詩（6首）嫩葉迎風(fēng)最有情，靈根九畹舊知名；芳洲多少垂青者，入室寧徒夏氣清。香生九畹雨余天，巖谷幽居獨(dú)自憐；何事西風(fēng)懷解佩，美人君子自今傳。赤壁磯頭郁古春，老梅石刻亦精神；東坡笑我無椽筆，不畫仙人畫美人。

《芥子園畫譜》又稱《芥子園畫傳》是2011年印刷工業(yè)出版社出版的圖書，作者沈心友、王概、王蓍、王臬，增編巢勛。內(nèi)容中從用筆方法到具體景物的筆墨技法，從創(chuàng)作示范再到章法布局，為學(xué)習(xí)者提供了完整的學(xué)習(xí)解決方案。

齊白石主張藝術(shù)“妙在似與不似之間”，衰年變法，形成獨(dú)特的大寫意國畫風(fēng)格，開紅花墨葉一派，尤以瓜果菜蔬花鳥蟲魚為工絕，兼及人物、山水，名重一時(shí)，與吳昌碩共享“南吳北齊”之譽(yù)；以齊白石純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合，達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。

是構(gòu)圖要素 平遠(yuǎn)是：所謂“平遠(yuǎn)”，平遠(yuǎn)，就是自近山而望遠(yuǎn)山，反映的是一種俯視的境界，塑造的是“山隨平視遠(yuǎn)”的那種藝術(shù)效果。平遠(yuǎn)法以俯視的視角構(gòu)圖，最易表達(dá)平淡沖和之境界，呈現(xiàn)優(yōu)美。平視是：跟***學(xué)有關(guān)系，人的視角可以簡單分成“平視”、“仰視”、“俯視”。

歲開始習(xí)顏真卿名帖《顏家廟碑）。早晨識(shí)字誦讀，下午習(xí)字兼習(xí)畫，用油竹紙描惲南田派線勾花卉。劉海粟每每用筆奔放，動(dòng)輒不顧畫帖隨意涂抹，畫日常所見景物、花卉、蔬果、蟲魚，被老師斥為“亂涂”。成年后作畫常用“亂涂”二字題畫以示紀(jì)念。

全國普通高等學(xué)校美術(shù)基礎(chǔ)教材:中國書畫基本信息

1、年，他的作品《太行之秋》在“晉、魯、豫、陜”四省中青年畫展中脫穎而出，榮獲三等獎(jiǎng)，標(biāo)志著他在藝術(shù)道路上的初步成功。2004年，《一年好景》更是入選全國第十屆美展，進(jìn)一步證明了他的藝術(shù)實(shí)力。

2、春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各國文字差異很大，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化的一大障礙。秦始皇兼并天下，丞相李斯主持統(tǒng)一全國文字，使之整齊化一，這在中國文化史上是一偉大功績。從漢字書法的發(fā)展上看，魏晉是完成書體演變的承上啟下的重要?dú)v史階段。是篆隸真行草諸體咸備俱臻完善的一代。

3、書畫藝術(shù)繪畫專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)的課程有：篆書、隸書、楷書、篆刻、行草、古代漢語、中國書法史、創(chuàng)作實(shí)踐和畢業(yè)論文、書畫鑒定概論等等課程。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。

4、書法比較集中地體現(xiàn)了中國藝術(shù)的基本特征。正像在西方美術(shù)中建筑和雕塑統(tǒng)領(lǐng)著其他門類造型藝術(shù)一樣，書法和繪畫則統(tǒng)領(lǐng)著中國美術(shù)的其他門類，而列為中國美術(shù)之首。當(dāng)把書法與繪畫并提時(shí)，又將書法擺在繪畫前面，稱之為書畫，如書畫同源、琴棋書畫、書畫緣、能書會(huì)畫等等。書法與傳統(tǒng)中國畫的關(guān)系是十分密切的。

5、自幼喜繪畫，1918 年入保定直隸高等師范附設(shè)手工圖畫科，畢業(yè)后到小學(xué)執(zhí)教。 1922 年考入北平藝術(shù)?？茖W(xué)校西畫系，后轉(zhuǎn)讀國畫系，受教于陳師曾、蕭謙中、...從事書畫藝術(shù)四十余年，作品風(fēng)格獨(dú)具，造型典雅， 筆墨遒勁，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上力主創(chuàng)新。

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