文章闡述了關(guān)于中國(guó)書(shū)畫(huà)***素材，以及中國(guó)書(shū)畫(huà)紀(jì)錄片的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)述信息一覽：

• 1、仙鶴素材png-【國(guó)畫(huà)教程】工筆仙鶴畫(huà)法步驟解析,棒棒噠!
• 2、清明上河圖分析
• 3、歷史教學(xué)云端

仙鶴素材png-【國(guó)畫(huà)教程】工筆仙鶴畫(huà)法步驟解析,棒棒噠!

工筆兼寫(xiě)意 下邊的樹(shù)是寫(xiě)意畫(huà)法 鶴用工筆畫(huà)法 具體方法因?yàn)閷?xiě)意適合用生宣紙畫(huà)，所以先在生宣上畫(huà)樹(shù)，然后紙上再刷膠礬水（把生宣紙做熟）可以細(xì)致刻畫(huà)仙鶴。

如何用水彩畫(huà)出工筆國(guó)風(fēng)（半原創(chuàng)） 假期新作的畫(huà)兒，更新一篇過(guò)程吧。 繼續(xù)古風(fēng)系列，但沒(méi)頭緒，不知畫(huà)什么好，搜圖片素材就看到了仙鶴，于是心中有點(diǎn)譜了。 主體部分仙鶴臨摹于網(wǎng)上“藝心不亂”的一幅畫(huà)。由于細(xì)節(jié)特別多，畫(huà)起來(lái)跟工筆很像，打線稿時(shí)就非常復(fù)雜細(xì)致。上色部分則用的還是水彩。

花鳥(niǎo)畫(huà)的畫(huà)法大致可分為二類(lèi)：（一）工筆花鳥(niǎo)；（二）寫(xiě)意花鳥(niǎo)；昆蟲(chóng)亦有工、寫(xiě)之分。表現(xiàn)的方法有：白描（又稱(chēng)雙勾）、勾勒、勾填、沒(méi)骨、潑墨等等。他和山水一樣，有悠久的歷史?；B(niǎo)畫(huà)的學(xué)習(xí)步驟不外乎臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作。

一）工筆花鳥(niǎo)；（二）寫(xiě)意花鳥(niǎo)；昆蟲(chóng)亦有工、寫(xiě)之分。表現(xiàn)的方法有：白描（又稱(chēng)雙勾）、勾勒、勾填、沒(méi)骨、潑墨等等。他和山水一樣，有悠久的歷史?；B(niǎo)畫(huà)的學(xué)習(xí)步驟不外乎臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)作。

清明上河圖分析

1、①：《清明上河圖》是宋代畫(huà)家張擇端的杰作，一幅展現(xiàn)人物生活場(chǎng)景的長(zhǎng)卷風(fēng)俗畫(huà)，代表了我國(guó)人物畫(huà)的卓越成就。畫(huà)作之所以卓越，不僅因其眾多的人物形象、宏大的場(chǎng)景以及細(xì)膩的技巧所呈現(xiàn)的獨(dú)特藝術(shù)魅力，還因其真實(shí)再現(xiàn)了北宋都城汴梁（今開(kāi)封）的社會(huì)生活各個(gè)層面。

2、《清明上河圖》是北宋畫(huà)家張擇端的代表作品之一，是我國(guó)國(guó)寶級(jí)文物。它是一幅北宋風(fēng)俗畫(huà)，作品以長(zhǎng)卷形式，***用散點(diǎn)***構(gòu)圖法，生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋都城東京，又稱(chēng)汴京，今河南開(kāi)封的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，是北宋時(shí)期都城汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證。

3、藝術(shù)特色?！肚迕魃虾訄D》***用了中國(guó)畫(huà)的“散點(diǎn)***法”，把繁雜的人物和景色納入統(tǒng)一而富有變化的畫(huà)幅中。歷史價(jià)值?！肚迕魃虾訄D》描繪的是北宋時(shí)期汴梁的宏大都市生活場(chǎng)景，這在中國(guó)乃至世界的繪畫(huà)歷史上都是獨(dú)一無(wú)二的。

4、清明上河圖》賞析 《清明上河圖》是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一，為北宋風(fēng)俗畫(huà)作品，寬28厘米，長(zhǎng)527厘米，絹本設(shè)色；該畫(huà)卷是北宋畫(huà)家張擇端存世的僅見(jiàn)的一幅精品，屬?lài)?guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)存于北京故宮博物院。作品以長(zhǎng)卷形式，***用散點(diǎn)***的構(gòu)圖法，生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌。

歷史教學(xué)云端

1、歷史教學(xué)云端是一種利用現(xiàn)代技術(shù)手段，將傳統(tǒng)歷史教學(xué)內(nèi)容遷移到云端平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)的方式。它融合了互聯(lián)網(wǎng)、多媒體和教育技術(shù)，為學(xué)生提供了更為便捷、高效和豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2、一個(gè)教案用了好幾年，同一個(gè)歷史知識(shí)去年這樣教，今年還是這樣教，教學(xué)能力停滯不前，這種缺乏反思的、靜態(tài)的歷史教學(xué)，是不利于歷史教師持續(xù)的、良性發(fā)展的。即使工作多年的老教師在歷史課堂教學(xué)過(guò)程中，也必須反思自己的課堂教學(xué)，因?yàn)檫^(guò)去的許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方***在受到新課程的挑戰(zhàn)。

3、天。根據(jù)查詢(xún)愛(ài)問(wèn)云***信息顯示，該平臺(tái)的歷史課堂回訪記錄最長(zhǎng)棵保存360天，屆時(shí)將統(tǒng)一進(jìn)行清理，用戶(hù)要及時(shí)查收信息。用戶(hù)可以將歷史課堂記錄下載出來(lái)，保存到本地磁盤(pán)上，可以延長(zhǎng)保存的時(shí)間。

4、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題云隊(duì)課直播時(shí)間：為深化“六一”少先隊(duì)重大節(jié)慶日教育內(nèi)涵，面對(duì)廣大少先隊(duì)員開(kāi)展生動(dòng)的黨史學(xué)習(xí)教育，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委將于6月1日19：00——20：30推出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題云隊(duì)課。

5、根據(jù)國(guó)家課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)文、政治、歷史三學(xué)科使用國(guó)家統(tǒng)編版教材，其他學(xué)科使用全國(guó)選用人數(shù)較多的教材版本。

6、首先打開(kāi)電腦，找到***所在的位置。其次電腦上已經(jīng)有的***文件，用戶(hù)可以直接通過(guò)發(fā)送到U盤(pán)，或者打開(kāi)U盤(pán)文件夾直接拖動(dòng)過(guò)去的方式***到U盤(pán)。最后可以通過(guò)下載軟件下載，可以在下載軟件中修改下載路徑。

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