接下來為大家講解玻璃瓶制作手工工藝品教案，以及玻璃瓶手工藝diy涉及的相關(guān)信息，愿對你有所幫助。

簡述信息一覽：

• 1、幼兒園大班教案
• 2、瓶子創(chuàng)意幼兒園教案
• 3、美工區(qū)教案(匯總9篇)
• 4、中班手工活動方案實施方案
• 5、幼兒園科學(xué)《不落的小球》探索教案

幼兒園大班教案

1、幼兒園大班安全教案 篇1 活動目標(biāo)： 了解地震的有關(guān)常識，掌握正確的自救方法。 能沉著、冷靜面對危險情景，積極想辦法解決問題。 激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。 知道危險來臨時如何保護(hù)自己，如何逃生。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。活動準(zhǔn)備： 課件、泡沫板。

2、幼兒的語言能力是在交流和運用的過程中發(fā)展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說、敢說、喜歡說并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。

3、幼兒園大班教育教案1 核心目標(biāo)： 欣賞、了解故事的內(nèi)容、情節(jié)，熟悉角色的特點與主要對話。 繼續(xù)學(xué)習(xí)運用繪畫、剪貼等方法制作道具和簡單場景，并會進(jìn)行布置。 知道制作請柬、門票的方法，嘗試運用已有的經(jīng)驗進(jìn)行裝飾。 樂意在觀眾面前大膽地、有表情地表演童話劇，體驗表演的樂趣。

4、《我的名字》幼兒園大班教案1 活動目標(biāo)：- 在反復(fù)哼唱自己名字的過程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感。- 能通過變化歌曲的快慢速度用快樂的情緒演唱，體驗歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣?；顒訙?zhǔn)備：- 請家長協(xié)助幼兒制作一個有趣的面具。

瓶子創(chuàng)意幼兒園教案

1、學(xué)習(xí)在規(guī)定的瓶子內(nèi)添加點、線、面，表現(xiàn)出各種不同花紋的瓶子。 盡可能的把所出現(xiàn)在瓶內(nèi)的空白處用不同顏色的蠟筆填充滿，并用剪刀延邊剪下一個完整的瓶子。 體驗在剪畫、吹畫、涂色制作過程中的樂趣?；顒又攸c：剪出破碎的瓶子時的不同形狀，以及滴管滴出來的用吸管吹畫的一個效果。

2、瓶子創(chuàng)意幼兒園教案1 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)在規(guī)定的瓶子內(nèi)添加點、線、面，表現(xiàn)出各種不同花紋的瓶子。 盡可能的把所出現(xiàn)在瓶內(nèi)的空白處用不同顏色的蠟筆填充滿，并用剪刀延邊剪下一個完整的瓶子。 體驗在剪畫、吹畫、涂色制作過程中的樂趣。

3、指導(dǎo)幼兒將衣服整齊地穿在瓶子身上，避免衣服松開掉下。 2提醒幼兒在為瓶子寶寶穿衣服時，要輕柔地操作，以免把衣服弄破。 啟發(fā)幼兒的想象力，為瓶子寶寶的衣服設(shè)計各種各樣的圖案，嘗試用不同的色彩搭配。 提醒幼兒保持桌面和衣著的整潔。 瓶子的聚會。 聚會開始了，瓶子寶寶們快來參加。

4、一）激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動。帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。（二）引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

5、幼兒園學(xué)前班瓶子說課稿范文一：好看的花瓶 活動目標(biāo)：初步了解花瓶的各種形狀、顏色。知道花瓶是多種多樣的。能根據(jù)自己的喜好有創(chuàng)意地設(shè)計、裝飾花瓶。體驗成功創(chuàng)作的快樂?；顒又攸c：感受花瓶的形狀 活動難點：能根據(jù)自己的喜好有創(chuàng)意地設(shè)計、裝飾花瓶。

6、．帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。2．向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。3．激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。（二）引導(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。1．引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。2．幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。（三）自主選材，想象制作。

美工區(qū)教案(匯總9篇)

美工區(qū)教案（1）活動目標(biāo)：了解敲擊物體可以產(chǎn)生聲音。探索并發(fā)現(xiàn)使用不同工具敲擊不同物體，可以產(chǎn)生不同的聲音。自主敲擊周圍環(huán)境的物體，并愿意分享自己的發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)對科學(xué)探索的興趣，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。積極參與探索活動，激發(fā)求知欲，享受成功帶來的快樂。

美工區(qū)活動教案（1）教學(xué)目標(biāo) 嘗試使用蠶豆和小樹枝進(jìn)行拼插，創(chuàng)造自己喜歡的物品。在活動中大膽發(fā)揮想象，體驗美工活動的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備 PPT課件、蠶豆、小樹枝、盤子、籃子等。教學(xué)過程 討論導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

美工區(qū)教案（1）活動目標(biāo)：認(rèn)識敲擊物體發(fā)出聲音的原理。探索發(fā)現(xiàn)用一種工具敲擊不同物體，產(chǎn)生的不同聲音。主動敲擊環(huán)境中的物體，愿意分享發(fā)現(xiàn)。培養(yǎng)對科學(xué)探索的興趣，體驗探索成功的喜悅。積極參加活動，萌生求知欲，感受成功快樂。

范文一：小班我愛我的幼兒園美工教案 活動目標(biāo)： 體驗用不同工具涂色的樂趣； 初步培養(yǎng)幼兒想象添畫能力； 嘗試用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)小草和小花。 活動準(zhǔn)備： 紅、綠顏料各三盤； 房子背景圖一幅； 抹布若干塊、棉簽若干根。

小班美工區(qū)教案大全【篇一：小班美工區(qū)活動教案：有趣的水果拼貼畫】價值取向：認(rèn)識夏天的各種水果，說出它們的名稱和特點。幼兒自由選擇各種各樣的水果，進(jìn)行拼貼創(chuàng)作畫。發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。體驗創(chuàng)造活動帶來的愉悅感、成功感。

中班手工活動方案實施方案

1、學(xué)習(xí)沿正方形的寬邊對稱對折。 練習(xí)反復(fù)折疊，折出可愛的小田雞。 體驗制作的樂趣和成功感。 在老師的幫助下，完成這次 折紙 活動。 培養(yǎng)幼兒對折紙的 愛好 。 活動預(yù)備： 小田雞折紙成品若干。 白色長方形圖畫紙、油畫棒、膠棒等每人1份。

2、幼兒動手操作，師巡視指導(dǎo)活動延伸。 在表演角讓幼兒表演三只小豬的故事 中班手工活動方案2 活動目標(biāo)： 學(xué)習(xí)沿正方形的寬邊對稱對折。 練習(xí)反復(fù)折疊，折出可愛的小田雞。 體驗制作的樂趣和成功感。 在老師的幫助下，完成這次折紙活動。 培養(yǎng)幼兒對折紙的愛好。

3、小班手工活動方案1 設(shè)計意圖： 物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的，如何引導(dǎo)幼兒運用已有的 經(jīng)驗 去探索問題，我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。

幼兒園科學(xué)《不落的小球》探索教案

1、● 引導(dǎo)幼兒在讓乒乓球快速旋轉(zhuǎn)后，嘗試將玻璃杯從桌面上移開，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，觀察玻璃杯里乒乓球的變化。拓展與替代：在剪掉瓶口的.礦泉水瓶上面或鐵罐頭瓶的瓶口上綁上繩子，將水裝入瓶子，引導(dǎo)幼兒按著順時針或者逆時針方向由低處逐漸向高處迅速旋轉(zhuǎn)，觀察水是否會灑出。

2、幼兒自由玩球. 2．幼兒將球放在柜子上 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾落的現(xiàn)象。 提出問題，幼兒設(shè)想，幼兒教案《小球站穩(wěn)了（中班科學(xué)）》。 1．提出問題：怎樣讓小球站穩(wěn) ？ 2．鼓勵幼兒大膽設(shè)想 表述自己的想法。

3、幼兒每人一張紙，嘗試用紙幫助小球站穩(wěn).教師觀察，引導(dǎo)幼兒講述自己的做法。交流。引導(dǎo)幼兒相互交流自己的做法.個別幼兒講述自己的做法，展示成果.再次分組活動：探索其他材料讓小球站穩(wěn)的方法。

4、幼兒園中班《小球別跑》教案1 活動目標(biāo)： 探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)的方法。 能積極動腦解決問題，體驗探索操作的樂趣。 在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

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