簡述信息一覽：

• 1、幼兒園親子手工珍珠泥教案小班
• 2、手工制作親子活動(dòng)方案
• 3、親子diy手工活動(dòng)方案
• 4、幼兒園親子手工制作教案

幼兒園親子手工珍珠泥教案小班

通過幼兒的動(dòng)手操作，發(fā)現(xiàn)硬泥和軟泥、生泥和熟泥的不同特征。通過幼兒的探索與嘗試，能改變泥塊原有的特性，捏出自己喜歡的形象。引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品。

高新區(qū)第四幼兒園在母親節(jié)前夕開展了“獻(xiàn)給媽媽的愛”感恩母親節(jié)主題活動(dòng)。 各班老師組織了不同形式的活動(dòng)來感謝媽媽如：中班幼兒朗誦詩歌《媽媽的愛》、大班幼兒給媽媽制作了一張小賀卡、畫一幅畫，小班老師組織幼兒對(duì)媽媽說上一句最貼心的話等形式來表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛。

因?yàn)榈昝姹容^小，只是引入了我們其中一部分項(xiàng)目，比如陶藝（拉坯、捏雕、陶瓷彩繪）彩泥diy、拼豆、珍珠泥、頭飾頭花、創(chuàng)意蠟燭diy、考古挖掘、泥瓦建筑……。

手工制作親子活動(dòng)方案

編織扇子對(duì)幼兒來講難度較大，富有挑戰(zhàn)性，為了滿足孩子們的心理需求，于是我充分利用自然資源、家長資源，設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)《編織扇子》，讓家長與孩子互相合作，共同完成，從中感受編織扇子的樂趣，體驗(yàn)了親情互動(dòng)的別有風(fēng)味。 【活動(dòng)目標(biāo)】 幼兒運(yùn)用撕、編、縫等技能編織扇子。 培養(yǎng)幼兒的合作能力和動(dòng)手操作能力。

親子diy手工活動(dòng)方案3篇1 活動(dòng)意義：為了促進(jìn)孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場(chǎng)合表現(xiàn)自己，為了感謝所有長輩，表達(dá)對(duì)長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動(dòng)。

通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。 培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。 培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。 活動(dòng)內(nèi)容 托班、小班幼兒手工制作。 要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、***、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動(dòng)幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。 幼兒和家長談?wù)剟?chuàng)作設(shè)想。 幼兒與家長共同制作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時(shí)指導(dǎo)）。 展示、評(píng)價(jià)幼兒作品 。 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。

通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。 親子共同感受新年的快樂氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 面具模型一個(gè)。 家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

親子diy手工活動(dòng)方案

親子diy手工活動(dòng)方案3篇1 活動(dòng)意義：為了促進(jìn)孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場(chǎng)合表現(xiàn)自己，為了感謝所有長輩，表達(dá)對(duì)長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動(dòng)。

幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。 培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日各班初賽。

親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長座位，使活動(dòng)有序開展。 手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。 管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

幼兒園親子手工制作教案

1、幼兒園關(guān)于手工活動(dòng)教案（1）端午節(jié)的香包，既具有避邪驅(qū)瘟之效，又有點(diǎn)綴裝飾之風(fēng)，深受孩子們的喜愛。大班幼兒手部肌肉靈活，喜歡使用工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，并嘗試使用輔助材料展現(xiàn)物體細(xì)節(jié)。本次親子活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒在家長的協(xié)助下，學(xué)習(xí)縫制香包的技能，體驗(yàn)與家長共同創(chuàng)作的快樂，感受節(jié)日的溫馨氛圍。

2、幼兒園親子手工制作教案1 活動(dòng)目標(biāo) 在自己感受的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)風(fēng)景畫明信片。引導(dǎo)幼兒合理布局畫面，表現(xiàn)出近處和遠(yuǎn)處的景物。大膽用色，色彩搭配和諧，保持畫面的整潔?；顒?dòng)準(zhǔn)備 課件：圖片—海邊的景色，街道景觀，坐纜車全景。

3、出示企鵝折疊步驟圖，師生共同分析步驟圖，對(duì)幼兒不懂的幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)演示。 幼兒制作： 在幼兒制作的過程中教師要注意個(gè)別指導(dǎo)并給與適當(dāng)?shù)膸椭?，鼓?lì)幼兒獨(dú)立完成作品。 作品展示，共同欣賞。 富有創(chuàng)意的中班手工活動(dòng)教案 篇三 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用卷的技能做蝸牛，并能為小蝸牛創(chuàng)編一個(gè)小故事。

4、幼兒迎接父親，遞上水杯與親手制作的扇子，致以“爸爸，您辛苦了！”的溫馨話語。教師開場(chǎng)，介紹父親節(jié)背景，強(qiáng)調(diào)父親的溫柔與親子嬉戲的愿望，邀請(qǐng)父親參與“大力士爸爸”親子活動(dòng)。親子游戲 梳頭游戲：女孩與父親配合，父親為女兒梳頭扎辮子，要求整潔即可。

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