1、司馬彥先生在國(guó)內(nèi)外書畫大賽中獲獎(jiǎng)30余次。作品多次參加國(guó)內(nèi)外重大書畫展覽,并編入多種書畫集;多幅作品鐫刻于我國(guó)一些大型碑林。已入選中國(guó)書畫百家,其名已編入《國(guó)際硬筆書法家大辭典》。近十年,司馬彥先生編寫、出版了鋼筆、毛筆字帖教材、實(shí)用字帖專著1200余種,深受廣大讀者喜愛,特別是學(xué)生。
2、司馬彥先生,當(dāng)代書法教育界的知名人物,他的才華橫溢和卓越貢獻(xiàn)備受矚目。他出生于湖北公安縣,祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),現(xiàn)任一家知名書法藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)。自幼年起,司馬彥先生就對(duì)書畫藝術(shù)懷有濃厚興趣,父親司馬東老先生的悉心教導(dǎo)為他奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、司馬彥先生在書法領(lǐng)域的貢獻(xiàn),不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成就上,還體現(xiàn)在他編寫的大量字帖、教材和專著上。他已經(jīng)出版了1200余種鋼筆、毛筆字帖、教材和專著,遍布全國(guó)城鄉(xiāng),深受廣大群眾的喜愛。因此,他被譽(yù)為“中國(guó)字帖之冠”。他的作品和理念,為書法藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
4、作者:司馬彥 出版社:電子工業(yè)出版社 出版時(shí)間:2011年7月1日 ISBN:7121498,695248022060508 開本:16開 定價(jià):100元 司馬彥字帖:毛筆字帖:1學(xué)段,是由司馬彥編著、電子工業(yè)出版社在2011年7月1日出版的一本專為初學(xué)者設(shè)計(jì)的毛筆字帖。
5、司馬彥,一位享譽(yù)當(dāng)代的書法教育***,祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),出生在湖北公安縣。他現(xiàn)擔(dān)任著一所書法藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)職務(wù)。自幼對(duì)書畫藝術(shù)懷有深厚的熱情,司馬彥先生在父親司馬東老先生的精心指導(dǎo)下,堅(jiān)持長(zhǎng)期的臨帖習(xí)字訓(xùn)練。
司馬彥先生自幼對(duì)書畫藝術(shù)充滿了熱情,他的藝術(shù)天賦在父親司馬東老先生的悉心教導(dǎo)下得以啟蒙和提升。多年的臨帖習(xí)字訓(xùn)練,使他深入研究中國(guó)傳統(tǒng)書法,精通各種字體的書寫技巧,形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,并構(gòu)建了一套完整的書法體系。
書的重量約為136克,輕巧便攜,無(wú)論是日常練習(xí)還是旅行攜帶,都相當(dāng)方便。總的來(lái)說(shuō),《司馬彥字帖·45天練字法:楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)》是一本結(jié)構(gòu)緊湊、內(nèi)容實(shí)用的練字教程,是提升楷書書法水平的理想選擇。
《司馬彥字帖?45天練字法:楷書結(jié)構(gòu)練習(xí)》由權(quán)威編審團(tuán)隊(duì)編審,名家親筆書寫,加上品牌出版的保證和精美印裝,使其在眾多字帖中脫穎而出,成為備受全國(guó)贊譽(yù)的首選之作。無(wú)論是初學(xué)者還是有一定基礎(chǔ)的書法愛好者,都能從中獲益匪淺。
臨帖的最好方法是預(yù)備過(guò)程、閱讀原作、習(xí)字、反思總結(jié)。預(yù)備過(guò)程。首先了解原作的歷史背景、文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格等等。這有助于加深對(duì)原作信息的理解和內(nèi)化,為后續(xù)的臨帖過(guò)程提供支持。閱讀原作。仔細(xì)閱讀原作,包括結(jié)構(gòu)、技法、筆法、用意、氣韻、形態(tài)等等方面,對(duì)字形進(jìn)行剖析,深入理解原作的藝術(shù)特點(diǎn)。
對(duì)臨,即拿著一本書法字帖放到桌子上對(duì)照著寫,有利于掌握字帖中的筆法。但它也有缺點(diǎn)與局限性,即不利于字體結(jié)構(gòu)的掌握。背臨,即在進(jìn)行對(duì)臨之后把原帖放到一邊,用記憶把對(duì)臨所學(xué)的東西寫下來(lái)。意臨,即在臨寫范本時(shí),更注重追求行氣及整體的神韻和意境。
書法臨帖主要有以下三個(gè)步驟:讀帖。讀帖是臨帖的第一步,讀帖指的是看帖。在反復(fù)的觀察中看看帖中含有哪些字,字的特點(diǎn)是什么,有哪些共性,從而總結(jié)出本帖、本帖的書寫者具有的書法風(fēng)格,對(duì)于自我書寫風(fēng)格成型非常有幫助。記帖。
臨習(xí):對(duì)臨。就是一筆一畫照著范字寫,盡量寫得像一些;背臨。就是不看范字,通過(guò)剛才臨寫一遍的印象,憑著記憶寫出來(lái);遍臨習(xí):再對(duì)臨。這一遍對(duì)臨與第一遍不同,主要目的是盡量改正第二遍背臨時(shí)出現(xiàn)的筆畫結(jié)構(gòu)不到位的地方;臨習(xí):意臨。
學(xué)習(xí)書法要多臨帖,當(dāng)然還必須做到有序臨帖,循序漸進(jìn)。一般來(lái)說(shuō),臨帖有如下步驟:描紅一摹帖一對(duì)臨一背臨一意臨。描紅 描紅即以毛筆蘸墨把紅色雙鉤線條的筆畫或單字一筆或逐筆填寫完成,體會(huì)筆的起收、運(yùn)行和提頓、輕重,初步掌握運(yùn)筆要領(lǐng)和筆畫特點(diǎn),了解結(jié)構(gòu)。
選帖 在書法學(xué)習(xí)中,字帖是臨摹的重要對(duì)象。因此,對(duì)字帖的選擇對(duì)于臨摹效果有著非常關(guān)鍵的影響。最佳選擇是直接臨摹原作品,但如果財(cái)力有限,也應(yīng)選擇印刷效果與原作盡可能接近的版本。各個(gè)字帖的風(fēng)格和筆意差別很大。
1、司馬彥先生,當(dāng)代書法教育名家。祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),生于湖北公安縣?,F(xiàn)任書法藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)。自幼熱愛書畫藝術(shù),在其父司馬東老先生指導(dǎo)下,長(zhǎng)期臨帖習(xí)字訓(xùn)練。數(shù)十年學(xué)習(xí)與練習(xí),司馬先生從傳統(tǒng)書法汲取豐富營(yíng)養(yǎng),掌握各種流行字體書寫方法與技巧,形成獨(dú)特書寫風(fēng)格,體系完整。
2、司馬彥先生,當(dāng)代知名書法教育大家,其家族根源可追溯至湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),而生于湖北公安縣。現(xiàn)任職于書法藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)一職。自幼對(duì)書畫藝術(shù)抱有濃厚的興趣,在其父司馬東老先生的指導(dǎo)下,司馬彥先生持之以恒地臨帖習(xí)字。
3、司馬彥,當(dāng)代杰出的書法教育專家。他出生于湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),成長(zhǎng)在湖北公安縣,現(xiàn)擔(dān)任書法藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)。自幼,司馬彥就對(duì)書畫藝術(shù)充滿熱愛,其父司馬東老先生的指導(dǎo)使他得以堅(jiān)持臨帖習(xí)字訓(xùn)練。
4、司馬彥,一位享譽(yù)當(dāng)代的書法教育***,祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),出生在湖北公安縣。他現(xiàn)擔(dān)任著一所書法藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)職務(wù)。自幼對(duì)書畫藝術(shù)懷有深厚的熱情,司馬彥先生在父親司馬東老先生的精心指導(dǎo)下,堅(jiān)持長(zhǎng)期的臨帖習(xí)字訓(xùn)練。
5、司馬彥,當(dāng)代著名的書法教育家,以其卓越的才華和對(duì)藝術(shù)的熱愛聞名于世。他出生于湖北公安縣,祖籍湖南澧縣小渡口鎮(zhèn),現(xiàn)擔(dān)任一所書法藝術(shù)學(xué)校的校長(zhǎng)。自幼,司馬彥先生便對(duì)書畫藝術(shù)有著濃厚的興趣,在父親司馬東老先生的悉心教導(dǎo)下,他堅(jiān)持每日臨帖習(xí)字,不斷磨礪技藝。
一:臨帖和摹帖的含義不同。摹帖是按照原作仿制書法和繪畫的過(guò)程叫摹帖,臨帖是通過(guò)觀察字帖的形態(tài),結(jié)構(gòu),筆劃,領(lǐng)會(huì)字帖的精神,下筆仿寫。二:臨帖和摹帖的性質(zhì)不同。摹帖更多的是對(duì)書畫作品的***拷貝,重于和原作品的***。
臨帖和摹貼的區(qū)別如下:“臨”的方法就是看著字帖,照著寫。只要仔細(xì)地臨,便容易掌握筆法筆意.從而把范本的精髓學(xué)到手?!澳 钡姆椒?,就是用薄紙蒙在帖上,直接地描畫。所以字形基本上不會(huì)走樣,多摹幾遍,有利于把握結(jié)構(gòu)。
臨摹就是俗話說(shuō)的照著寫。它是初學(xué)書法繼承傳統(tǒng)的必經(jīng)之路。一般地說(shuō)臨帖,也包括摹帖。細(xì)致點(diǎn)說(shuō),二者是不同的。摹帖是用透明的薄紙覆蓋在字帖上,然后按底樣描下來(lái)。摹寫的一個(gè)好辦法是做一個(gè)透寫臺(tái),將一塊玻璃嵌在桌面上,下面裝一個(gè)電燈。
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